
NIET MEER OF WEER VAN ‘T ZELFDE, MAAR IETS ANDERS…
Nog vijf schoolweken te gaan en ik hoor dezer dagen van ouders dezelfde bezorgdheden terugkomen. Wat met volgend schooljaar? Hoe moeten we dat aanpakken? We willen niet meer of niet weer van ’t zelfde, maar iets ‘anders’. En wat dat ‘anders’ dan wel precies is, dat is nu vaak nog niet duidelijk. Hoe ik ernaar kijk, waarom dit zo belangrijk is en wat dat ‘anders’ kan betekenen voor cognitief sterke kinderen, dat lees je in deze blogpost.











