Scholen

Wij gaan SAMEN op expeditie!

Ben jij als school, leerkracht, zorgcoördinator, directie of (onderwijs)professional uit het basisonderwijs op zoek naar ondersteuning op vlak van (hoog)begaafdheid, cognitief sterk functioneren? Wil je weten hoe je (hoog)begaafde kleuters, lagere schoolkinderen kan herkennen en begeleiden om hun cognitieve TALENT tot volle ontwikkeling te laten komen? Ook daarvoor kan je bij mij terecht!

Hieronder vind je het huidige aanbod. Zit je met een vraag, wil je graag iets organiseren in jouw school en vind je hieronder niet het antwoord? CONTACTEER ME en we maken samen iets op jouw maat.

Sterke kleuters herkennen en uitdagen

In dit traject voor leerkrachten kleuteronderwijs leer je hoe je sterke of slimme kleuters in je klas kan herkennen. Je ontdekt wat deze kinderen nodig hebben om helemaal te kunnen openbloeien en groeien. En ik leer en inspireer je om je hoeken en je activiteiten te verrijken (met beperkte materialen en tijd) zodat alle kinderen – ook de sterke – in jouw klas op hun niveau worden uitgedaagd. Het resultaat: jij staat met het nodige zelfvertrouwen in jouw klas en jouw kleuters leren op eigen niveau en tempo.

LEES MEER

Personeelsvergadering op maat

Tijdens één of meerdere personeelsvergaderingen ga ik met het lerarenteam kleuter- en/of lager onderwijs samen aan de slag. Ik leer leerkrachten wat cognitief sterk functioneren en hoogbegaafdheid is, en hoe je dit bij kinderen kan herkennen. Leerkrachten ontdekken wat deze kinderen nodig hebben om helemaal te kunnen openbloeien en groeien. En ik leer en inspireer jouw lerarenteam om hun aanbod en activiteiten te verrijken (met beperkte materialen en tijd) zodat alle kinderen – ook de cognitief sterke kinderen – op hun niveau worden uitgedaagd. Uiteraard is dit steeds op maat en afgestemd op de beginsituatie en de noden van jouw schoolteam. Dat verkennen en bepalen we vooraf samen in een online kennismakingsgesprek.

Enkele mogelijke onderwerpen zijn:

Cognitief sterke leerlingen herkennen en signaleren
Cognitief sterke kleuters herkennen en signaleren
Meer- en hoogbegaafdheid
Een uitdagend aanbod in de kleuterklas
Een uitdagend aanbod in de lagere school
Versnellen, ja of nee?
Go for grow! Op weg naar een groei mindset

VRAAG HIER EEN GRATIS KENNISMAKINGSGESPREK AAN

Pedagogische studiedag op maat

Tijdens een pedagogische studiedag ga ik met het lerarenteam kleuter- en/of lager onderwijs samen aan de slag. Ik leer leerkrachten wat cognitief sterk functioneren en hoogbegaafdheid is, en hoe je dit bij kinderen kan herkennen. Leerkrachten ontdekken wat deze kinderen nodig hebben om helemaal te kunnen openbloeien en groeien. En ik leer en inspireer jouw lerarenteam om hun aanbod en activiteiten te verrijken (met beperkte materialen en tijd) zodat alle kinderen – ook de cognitief sterke kinderen – op hun niveau worden uitgedaagd. Uiteraard is dit steeds op maat en afgestemd op de beginsituatie en de noden van jouw schoolteam. Dat verkennen en bepalen we vooraf samen in een online kennismakingsgesprek.

Enkele mogelijke onderwerpen zijn:

Cognitief sterke leerlingen herkennen en uitdagen
Cognitief sterke kleuters herkennen en uitdagen
Meer- en hoogbegaafdheid
Een uitdagend aanbod in de lagere school
Een uitdagend aanbod in de lagere school
Go for Grow! Op weg naar een groei mindset

VRAAG HIER EEN GRATIS KENNISMAKINGSGESPREK AAN

Even praktisch

Je kan bij mij ook terecht voor lezingen, workshops of langere trajecten. Met andere woorden: van een sessie van een uur tot een traject van een aantal maanden of een schooljaar, afhankelijk van wat jouw vraag en noden zijn.
Ik werk zowel live ter plaatse als online (of een combinatie).
Ik werk graag met kleine groepen (waarbij ik ruimte creëer voor individuele vragen en interactie) alsook ook met grote groepen (die zorgen voor veel energie).

WIL JE GRAAG MEER WETEN? VRAAG HIER EEN GRATIS KENNISMAKINGSGESPREK AAN EN WE BEKIJKEN OF WE SAMEN IETS KUNNEN UITWERKEN OP JOUW MAAT!

Leerkrachten en professionals vertellen

Omdat leerkrachten en andere onderwijsprofessionals beter zelf kunnen vertellen wat ik voor jou kan betekenen, laat ik hen hieronder graag zelf aan het woord. Bedankt iedereen voor jullie oprechte, warme getuigenissen!

Ruth over het webinar: Ik ben leerkracht lagere school en ondervind ook de moeilijkheden om de kinderen op een gepaste manier uit te dagen. Ik vond je webinar heel interessant en heb er zeker heel wat van opgestoken! Bedankt!
Adeline over het traject 'sterke kleuters herkennen en uitdagen': Deze bijscholing was in 1 woord GEWELDIG! Zeer aangename vrouw met veel ervaring. Ze is zelf ook directie geweest, doctor in pedagogische wetenschappen, leraar kleuteronderwijs. Zeer vlot uitgelegd waarbij je actief meedoet. Veel praktijkgerichte tips die meteen toepasbaar zijn. Doordat het online is, kan je gewoon op school blijven en nadien meteen terug naar de klas gaan. Oprecht 1 één van de meest interessante bijscholingen die ik al volgde.
Meike Janssens van Creanaut: Ik volgde als professional mensenfluisteraar en creativiteitsexperte het webinar 'Hoogbegaafd!?' bij Tinneke. Ze kan als geen ander complexe materie heel bevattelijk uitleggen. Wetenschappelijk onderbouwd én met hands-on tips. En dat allemaal met een optimistische en open saus, zodat je écht het gevoel krijgt 'ja er kan veel, ook met weinig middelen. Wat ik vooral onthou is het belang van 'vitamine c', creativiteit en complex. Bedankt Tinneke!
Liesbeth over het traject 'sterke kleuters herkennen en uitdagen': Zeer interessante bijscholing mogen volgen met heel wat bruikbare ideeën en tips die je zo in je eigen klaspraktijk kan gaan uitproberen. Aangename uiteenzetting van de manier waarop je sterke kleuters thuis kunt laten voelen in je eigen klas. Dankjewel voor de inspiratie!
Lindsay over het webinar HOOGBEGAAFD?!: Met oog voor het kind, voor de ouder(s), maar ook voor professionals neemt ze je mee in het verhaal. Tinneke legt stap voor stap uit wat je "zou kunnen zien", wat je kan doen, hoe je kan reageren, ... enkele tips en tricks die je kan toepassen. Ik spreek vanuit "kan ..." want ieder verhaal is anders. Haar duidelijke structuur, onderbouwde verwoording heeft me nieuwsgierig gemaakt naar de materie rond hoogbegaafdheid en cognitieve sterke kinderen. Ik kijk alvast uit naar meer...
Ann Van Riet: Als doctor in de pedagogie, leerkracht, expert hoogbegaafdheid én ervaringsdeskundige weet Tinneke raad met hoogbegaafde kinderen, hun ouders en de scholen die deze kinderen optimaal willen begeleiden. Ze neemt je mee op een expeditie op weg naar gelukkige slimme kinderen, die goed in hun vel zitten en uitdagingen durven aangaan. Met diepgaande kennis, praktische vaardigheden en haar sprankelende zelf is Tinneke de geschikte gids!
Sofie: Heel interessant om achtergrondkennis omtrent hoogbegaafdheid te leren kennen. Ook de dunne lijn tussen meer begaafd en hoogbegaafd kwam goed aan bod. Heel concreet, duidelijk en je merkt dat je een realistische kijk hebt op het aanpakken in de klas.
Babs over het traject 'sterke kleuters herkennen en uitdagen': Ik apprecieer de persoonlijke aanpak, met voldoende gedetailleerde uitleg waar nodig en de aanmoedigen om ermee aan de slag te gaan en daarbovenop ook de veel beschikbare materialen. Dankzij dit traject kijk je met een andere bril naar sterkere kleuters en je weet hoe je ermee aan de slag kan gaan. Bedankt voor de waardevolle tips en aangename 'lessen.