In dit groeitraject worden kinderen van het eerste en tweede leerjaar (L1 & L2) in kleine groep (max. 6 kinderen) uitgedaagd om hun grenzen te verleggen en uit hun hangmat te komen. Ze worden aangemoedigd om te exploreren en te experimenteren. Doorzetten en fouten maken horen daarbij. Daarnaast ontmoeten ze gelijkgestemde vrienden en leren ze hun hoofd en lijf ontspannen.
In dit groeitraject worden kinderen van de tweede en derde graad lager onderwijs (L3 t.e.m. L6) in kleine groep (max. 6 kinderen) uitgedaagd om hun grenzen te verleggen en uit hun hangmat te komen. Ze worden aangemoedigd om te exploreren en te experimenteren en dit binnen diverse ontwikkelingsdomeinen. Doorzetten, fouten maken, hulp vragen, geconcentreerd werken... horen daarbij. Daarnaast ontmoeten ze ontwikkelingsgelijken en leren ze hun hoofd en lijf ontspannen.
Wat is hoogbegaafdheid en wat is het niet? Vandaag de dag doen er nog heel wat vooroordelen over hoogbegaafdheid de ronde. Op basis van resultaten uit wetenschappelijk onderzoek, gaan we tijdens deze infosessie op zoek naar de feiten en mythes. En we reiken je tips en tricks aan om samen met jouw kind of leerling aan de slag te gaan.
In dit groeitraject worden kinderen van de tweede en derde kleuterklas (K2 & K3) in kleine groep (max. 6 kinderen) uitgedaagd om hun grenzen te verleggen. Ze worden aangemoedigd om te exploreren en te experimenteren. Doorzetten en fouten maken horen daarbij. Daarnaast ontmoeten ze gelijkgestemde vrienden en leren ze om hun hoofd en lijf te ontspannen.
Wat is hoogbegaafdheid en wat is het niet? Vandaag de dag doen er nog heel wat vooroordelen over hoogbegaafdheid de ronde. Op basis van resultaten uit wetenschappelijk onderzoek, gaan we tijdens deze infosessie op zoek naar de feiten en mythes. En we reiken je tips en tricks aan om samen met jouw kind of leerling aan de slag te gaan.
Durft je kind weinig of geen uitdaging aangaan? Is je kind bang om fouten te maken? Mist je kind zelfvertrouwen om iets nieuws te proberen? Stopt je kind als hij merkt dat hij inspanningen moet leveren om beter te worden? En weet je als ouder niet hoe je je kind hierin kan begeleiden? Ontdek in dit mindset traject voor kinderen & ouders hoe overtuigingen en onze hersenen werken en leer wat nodig is om uitdagingen aan te gaan.
Tijdens deze zoom avond focus ik op de mindsettheorie van Carol Dweck. Ik licht toe wat een mindset betekent en hoe je als ouder een groei mindset kan stimuleren.
Tijdens de infosessie zoom ik in op mijn visie op hoogbegaafdheid en vooral mijn aanpak naar kinderen toe. Ik sta uitgebreid stil bij de groeitrajecten voor het schooljaar '22-'23. In deze trajecten breng ik (hoog)begaafde kinderen met ontwikkelingsgelijken in een kleine groep samen, en zet ik in op uitdagingen aangaan, fouten durven maken, een groei mindset gebruiken en leren ontspannen. Dit alles met de nodige persoonlijke begeleiding, opvolging en regelmatige terugkoppeling naar ouders.
Tijdens de infosessie zoom ik in op mijn visie op hoogbegaafdheid en vooral mijn aanpak naar kinderen toe. Ik sta uitgebreid stil bij de groeitrajecten voor het schooljaar '22-'23. In deze trajecten breng ik (hoog)begaafde kinderen met ontwikkelingsgelijken in een kleine groep samen, en zet ik in op uitdagingen aangaan, fouten durven maken, een groei mindset gebruiken en leren ontspannen. Dit alles met de nodige persoonlijke begeleiding, opvolging en regelmatige terugkoppeling naar ouders.
Wat is hoogbegaafdheid en wat is het niet? Vandaag de dag doen er nog heel wat vooroordelen over hoogbegaafdheid de ronde. Op basis van resultaten uit wetenschappelijk onderzoek, gaan we tijdens dit webinar op zoek naar de feiten en mythes. En ik reik je tips en tricks aan om samen met jouw kind of leerling aan de slag te gaan. Interessant voor ouders & leerkrachten!
In dit traject voor leerkrachten kleuteronderwijs leer je hoe je sterke of slimme kleuters in je klas kan herkennen. Je ontdekt wat deze kinderen nodig hebben om helemaal te kunnen openbloeien en te groeien. En ik leer en inspireer je om je hoeken en je activiteiten te verrijken (met beperkte materialen en tijd) zodat alle kinderen – ook de sterke - in jouw klas op hun niveau worden uitgedaagd. Het resultaat: jij staat met het nodige zelfvertrouwen in jouw klas en jouw kleuters leren op eigen niveau en tempo.
Ontmoet andere ouders en wandel met ons mee. Neem even tijd voor jezelf en maak al wandelend in de natuur je hoofd leeg. En bovenal, ontmoet en deel je verhaal met andere ouders zodat je (h)erkenning kan vinden en geven. Wandelen is ontmoeten. Ga jij mee?
Je kan inschrijven via het formulier hieronder